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Avanzamos en la organización de los Juegos Deportivos Individuales y el Encuentro Folclórico Cultural del Magisterio
Escrito por Diseñadora Angélica Lucía
Reactivamos el Comité Organizador en articulación con SiMAC, Indercas, Comfacasanare y la Dirección Departamental de Cultura y Turismo, a través de una jornada de socialización orientada a fortalecer la organización de estas justas, en el marco del Comité Departamental de los Juegos del Magisterio y el Encuentro Folclórico.
Este proceso nos permite avanzar en el desarrollo de la fase municipal y su posterior participación en la fase departamental, promoviendo la integración, el deporte y la cultura en la comunidad educativa.
RESOLUCIÓN Nro. 0958 de 06 de abril del 2026 I CONVOCATORIA
Escrito por Diseñadora Angélica Lucía
RESOLUCIÓN Nro. 0958 de 06 de abril del 2026. Por la cual se realiza una convocatoria para la provisión transitoria de empleos de Directivo Docente - Coordinador y Directivo Docente - Rector a través de la modalidad de encargo.
Resolución Nro. 0958 de 06 de abril del 2026 — Descargar
Desde la Secretaría de Educación seguimos comprometidos con la transformación del sector educativo.
La Ley 2383 de 2024 representa un avance importante en el fortalecimiento de los procesos educativos, promoviendo mejores oportunidades para estudiantes, docentes y comunidades.
Recordemos que esta normativa busca garantizar el acceso, la permanencia y la calidad en la educación, fomentando entornos más equitativos para todos.
PAE en Casanare arrancó con más cobertura, control y mejoras en infraestructura
Escrito por Diseñadora Angélica Lucía
Por directriz de nuestro gobernador César Ortiz Zorro, la Gobernación de Casanare, a través de la Secretaría de Educación, realizó en el municipio de Maní la primera Mesa Pública Departamental del Programa de Alimentación Escolar (PAE) 2026, un espacio de participación orientado a socializar avances y fortalecer la transparencia en la ejecución del programa.
La jornada contó con la participación de la comunidad educativa, cuyos aportes e inquietudes fueron escuchados con el propósito de optimizar el servicio y avanzar en el mejoramiento de la infraestructura de las instituciones educativas.
Durante el encuentro se resaltó el inicio oportuno del PAE desde el primer día del calendario escolar, así como el seguimiento permanente a las condiciones de calidad e inocuidad de los alimentos suministrados a los estudiantes.
Para la vigencia 2026, el programa registra una ampliación de cobertura de cerca de 3.935 estudiantes, beneficiando a más de 50 sedes educativas del área urbana, lo que representa un incremento del 23% frente al año 2025.
Con estas acciones, el Gobierno Departamental continúa consolidando estrategias que contribuyen al bienestar, la nutrición y la permanencia escolar de niños, niñas y jóvenes en el departamento.
#EnVivo | Primera Mesa Pública Departamental de PAE 2026
Escrito por Diseñadora Angélica Lucía
La Secretaría de Educación de Casanare realizó la Primera Mesa Pública Departamental del PAE 2026, un espacio orientado a fortalecer la participación ciudadana, el seguimiento y la transparencia del Programa de Alimentación Escolar (PAE).
Esta jornada permitió socializar aspectos del programa, recoger observaciones y promover acciones de mejora para consolidar un servicio oportuno y de calidad, en beneficio de los estudiantes de las instituciones educativas oficiales del departamento.
Te invitamos a conocer más información y revivir la transmisión sobre el PAE 2026.
Más oportunidades para la primera infancia
Escrito por Diseñadora Angélica Lucía
Desde la Secretaría de Educación de Casanare acompañamos la apertura del grado de prejardín en la Institución Educativa Diversificado de Monterrey, sede La Sabiduría, como parte de nuestro compromiso con el fortalecimiento de la educación inicial.
Con esta nueva estrategia, 14 niños inician su proceso educativo, alcanzando un total de 104 estudiantes en el nivel de preescolar dentro de la institución.
Por directriz de nuestro gobernador César Ortiz Zorro, seguimos apostándole a ampliar la cobertura y garantizar espacios de formación integral para la primera infancia, brindando más oportunidades a nuestros niños.
Resolución N° 0822 de 17 marzo 2026 l CONVOCATORIA
Escrito por Diseñadora Angélica Lucía
Resolución N° 0822 de 17 marzo 2026. Por medio de la cual se convocan a los docentes del sector oficial (con derechos de carrera) del Departamento de Casanare para provisión de un (01) empleo temporal mediante comisión de servicios para el desempeño de funciones como docente tutor en el marco del programa de tutorías para el aprendizaje y la formación integral “PTA/FI 3.0” financiado con recurso del Sistema General de Participaciones.
Resolución N° 0822 de 17 marzo 2026 — Descargar
PUBLICACIÓN LISTA DE RESULTADOS PROCESO DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS (ASCENSO DE GRADO O REUBICACIÓN DE NIVEL SALARIAL)
Escrito por Diseñadora Angélica Lucía
La Secretaría de Educación de Casanare se permite publicar el Listado de resultados del Proceso de Evaluación de Competencias 2025 – 2026, para el Ascenso de Grado o Reubicación de Nivel Salarial de los Educadores adscritos a la Planta de Personal Docente y Directivo Docente del Departamento de Casanare.
La etapa de reclamación está comprendida entre el 17 de marzo y el 24 de marzo de 2026, en el Módulo de Reclamaciones, el cual estará habilitado durante dicho término, para que los educadores realicen sus reclamaciones en la plataforma del proceso.
Matrículas abiertas en instituciones educativas
Escrito por Diseñadora Angélica Lucía
Desde la Secretaría de Educación invitamos a los padres de familia, recordando que aún hay matrículas abiertas en las instituciones educativas.
Aún se encuentran abiertas las matrículas en las diferentes instituciones educativas, por lo que se hace un llamado a los padres de familia y acudientes para que aseguren el cupo escolar de sus hijos.
Puede acercarse a la institución educativa más cercana a su lugar de residencia, donde podrán recibir orientación sobre los cupos disponibles y los requisitos necesarios para realizar el proceso de matrícula.
