Resultados Proceso Ordinario de Traslados SED Casanare vigencia 2025

Docentes que presentaron postulaciones a la convocatoria de traslados ordinarios vigencia 2025 (Resoluciones 3717 del 15 de octubre de 2025 y 3913 del 31 de octubre de 2025).

Descargar Circular 020 - Resultado Proceso Ordinario de Traslados (PDF)

Descargar Circular 020 - Resultado Proceso Ordinario de Traslados SED 1 (PDF)

Resultados de la convocatoria de traslados para la vigencia 2025.

#EnVivo | #RendicionDeCuentas2025 — Audiencia Pública de Rendición de Cuentas (Vigencias 2025) “Oportunidades para Casanare 2024–2027”

#EnVivo | Acompáñanos en la Audiencia Pública de Rendición de Cuentas — Vigencias 2025, “Oportunidades para Casanare 2024–2027”, liderada por el gobernador César Ortiz Zorro.

Transparencia y participación ciudadana en tiempo real.

Felicitaciones a nuestros Técnicos de la I.E. Integrado de Trinidad

La Secretaría de Educación de Casanare acompañó a 106 bachilleres técnicos de la Institución Educativa Técnico Integrado de Trinidad en su ceremonia de graduación.

De estos, 87 estudiantes recibieron Doble Titulación en articulación con el SENA: 49 como Técnicos en Producción Animal y 38 como Técnicos en Emprendimiento y Fomento Empresarial.

Este logro refleja el compromiso institucional con la formación integral y el fortalecimiento de las competencias laborales de las y los jóvenes del departamento.

Formación técnica que abre caminos para el futuro.

Pedagogías reflexivas e integradoras desde el aula — Capítulo 4: Pore es historia viva y tradición llanera

En el marco del fortalecimiento de los procesos pedagógicos que promueven la identidad y la memoria colectiva, continuamos acercándonos a nuestros estudiantes con iniciativas que integran el patrimonio y la cultura.

En esta oportunidad, la Secretaría de Educación visitó la Institución Educativa Rafael Uribe Uribe, donde las vigías del patrimonio han venido desarrollando un valioso trabajo con los estudiantes, consolidándose como un grupo de investigación escolar comprometido con la promoción de los valores históricos, culturales y turísticos del municipio de Pore.

Esta experiencia fomenta el reconocimiento de Pore como territorio de historia viva y tradición llanera, fortaleciendo la apropiación del patrimonio y contribuyendo a la formación de ciudadanos críticos, sensibles y orgullosos de su identidad.

Patrimonio que enseña, identidad que perdura.

Día Internacional de las Personas con Discapacidad — Día Blanco

Hoy, en este Día Internacional de las Personas con Discapacidad, también llamado Día Blanco, no estamos aquí solo para recordar una fecha: estamos aquí para poner en alto una verdad que no puede ignorarse.

La discapacidad no define ni limita a una persona. Lo que verdaderamente limita son las barreras que la sociedad impone: falta de accesibilidad, prejuicios, desconocimiento y actitudes que generan distancia en lugar de acercamiento.

Esas barreras desaparecen cuando decidimos actuar con conciencia, respeto y coherencia.

Nos unimos al Día Internacional de las Personas con Discapacidad.
Hoy, 3 de diciembre, la Secretaría de Educación de Casanare se une a esta conmemoración, una fecha que nos invita a reflexionar sobre el compromiso que tenemos con la inclusión, la equidad y el respeto por la diversidad humana.

Trabajamos cada día para fortalecer prácticas educativas inclusivas, apoyar a los docentes en la atención a la diversidad, promover la eliminación de barreras y asegurar que cada institución educativa en Casanare sea un espacio donde todas y todos se sientan bienvenidos, respetados y acompañados.

La inclusión se construye con acciones cotidianas.

Audiencia Pública de Rendición de Cuentas 2025 — 10 de diciembre

Este 10 de diciembre, la Gobernación de Casanare presentará su Audiencia Pública de Rendición de Cuentas 2025.

Desde la Secretaría de Educación de Casanare, extendemos una cordial invitación a toda la comunidad educativa —padres de familia, estudiantes, docentes, directivos— y a la ciudadanía en general para participar de manera virtual en este importante espacio de diálogo y transparencia.

La transmisión iniciará a las 8:00 a.m. y será un escenario fundamental para conocer los avances, logros y retos de la gestión pública, así como para fortalecer los mecanismos de participación ciudadana que permiten construir un departamento más equitativo y con mejores oportunidades para todos.

Te invitamos a unirte, informarte y hacer parte activa de este ejercicio democrático.

Transparencia que construye confianza y futuro para Casanare.

Matrículas 2026 abiertas en Casanare

Desde la Secretaría de Educación de Casanare informamos a toda la comunidad que ya se encuentran abiertas las matrículas para el año 2026.

Invitamos a padres, madres y acudientes a acercarse a la institución educativa más cercana y realizar el proceso de matrícula de manera ágil, fácil y gratuita.

Ningún niño, niña, adolescente y joven debe quedar por fuera del sistema educativo. La educación es un derecho fundamental y una oportunidad para construir un mejor futuro para todos.

¡Abramos las puertas del aprendizaje para 2026!

Pedagogías Reflexivas e Integradoras desde el aula – Capítulo 3: 

La Secretaría de Educación de Casanare, en su recorrido por la pedagogía y la resignificación del currículo de la media técnica, visitó la Institución Educativa Técnico Francisco Lucea de San Luis de Palenque para ver el qué hacer de los estudiantes como centro de la enseñanza y el aprendizaje.

Durante la visita se observó cómo los estudiantes aplican la tecnología de manera práctica y significativa. Con elementos electrónicos dieron vida al pesebre navideño, integrando robótica y electrónica para construir escenas con movimiento y funcionalidad.

Asimismo, se evidenció el trabajo con los lenguajes contables, que los estudiantes utilizan para comprender el funcionamiento básico de las empresas y fortalecer su formación técnica.

Estas experiencias muestran un aprendizaje claro, directo y conectado con el contexto, donde la tecnología y los saberes técnicos se convierten en herramientas para crear y comprender su entorno.

Aprender haciendo: tecnología con propósito desde el territorio.